善通寺市議会 2021-12-14 12月14日－02号
しかし、文科省から不登校特例校指定を受けることができれば、不登校の学齢期の生徒も受け入れることができるのです。 これから求められる教育とは、全ての子どもが希望する教育を当たり前に受けられる環境を整備し、いじめや様々な事情で不登校となっている子どもが自信を持って学んでいけるような子どもへの支援、そして、昼間の中学校になじめない生徒たちの新たな選択肢となる居場所づくりなのではないでしょうか。
しかし、文科省から不登校特例校指定を受けることができれば、不登校の学齢期の生徒も受け入れることができるのです。 これから求められる教育とは、全ての子どもが希望する教育を当たり前に受けられる環境を整備し、いじめや様々な事情で不登校となっている子どもが自信を持って学んでいけるような子どもへの支援、そして、昼間の中学校になじめない生徒たちの新たな選択肢となる居場所づくりなのではないでしょうか。
不登校児童・生徒の一人一人の能力であるとか、才能、そういった状況に応じてその可能性をしっかりと伸ばしてあげられるように、本人の希望を尊重した上で場合によっては、教育支援センターや不登校特例校ＩＣＴを利用した学校支援、フリースクール、夜間中学校での受け入れなど、様々な関係機関を活用し、社会的自立を支援していくということが考えられます。